Oferecemos um Curso de atendimento psicoterapêutico a crianças, de acordo com o modelo da TCR. Este Curso constará de 16 módulos quinzenais com três horas de duração, cada qual ministrado por um especialista. O professor apresentará casos de atendimento de crianças, associando os procedimentos terapêuticos que utilizou com o embasamento conceitual que o sustenta. A ênfase do Curso será ensinar a fazer e o porquê assim fazer.
Neste Curso o Professor Hélio José Guilhardi participará de todos os estudos de casos, fazendo comentários durante as apresentações.
Horário: aulas quinzenais gravadas que podem ser assistidas em dia e horário de preferência do aluno, dentro de um período de 15 dias.
Carga horária: 48 horas (Total de 16 aulas com 3 horas de duração cada).
Duração do curso: aproximadamente 1 ano.
Curso totalmente à distância.
Certificado: para alunos com mínimo de 80% de presença.
Curso sujeito a cancelamento caso não atinja a quantidade mínima de participantes.
Clique na categoria abaixo para consultar os valores.
Valor total do curso: R$ 2.000,00
Pagamento à vista: R$ 1.600,00
Pagamento parcelado:
10 parcelas de 200,00 (para pagamento até o dia 05 do mês)
Matrícula: 60,00 (taxa de inscrição)
Após o pagamento da taxa de inscrição iremos elaborar o contrato e o pagamento da primeira parcela terá vencimento em 48 horas após a assinatura digital do contrato. As demais parcelas vencerão nos próximos dias 5 dos meses seguintes.
Valor total do curso: R$ 2.400,00
Pagamento à vista: R$ 2.000,00
Pagamento parcelado:
10 parcelas de 240,00 (para pagamento até o dia 05 do mês)
Matrícula: 60,00 (taxa de inscrição)
Após o pagamento da taxa de inscrição iremos elaborar o contrato e o pagamento da primeira parcela terá vencimento em 48 horas após a assinatura digital do contrato. As demais parcelas vencerão nos próximos dias 5 dos meses seguintes.
– Análise molecular e molar do Processo Psicoterapêutico.
Hélio José Guilhardi
– “Quem precisa de terapia é minha mãe!” – Estudo de caso em TCR.
Alice Frungillo Lima
– “Gaiola de ouro”: reforço livre disfarçado de proteção.
Ana Carolina Pocay Kamada
– “O menino bonzinho”: estudo de caso em Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR).
Camila Negreiros Comodo
– “Um reizinho fora de controle”. Estudo de caso em TCR com crianças.
Carina Barboza Zaneti
– Como desenvolver respostas de sensibilidade ao outro na infância?
Carolina dos Santos Espíndola
– “O reizinho mandão”: terapia com crianças sob o enfoque da TCR.
Florença Lucia Coelho Justino
– A conteituação da motivação na Psicoterapia com Crianças.
Hélio José Guilhardi
– “Mas é o meu brinquedo” – Um estudo de caso em TCR.
Jéssica de Almeida Dias
– “Bem me quer, mal me quer”: como aprender a discriminar as Contingências de Reforçamento envolvidas nas interações.
Marília Zampieri
– “Processo psicoterapeutico com crianças: estudo de caso em TCR”.
Laís de Godoy
– Seleção funcional de atividades no processo de terapia com crianças.
Patrícia Piazzon Queiroz
– Entre fraldas e cuecas: analisando dificuldades no desfralde na perspectiva da TCR.
Priscila M. L. Ribeiro Manzoli
– Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) com crianças: queixas envolvendo questões de gênero.
Renata Cristina Gomes
– Dificuldades no relacionamento mãe e filha e queixas escolares – caso clínico sob a perspectiva da TCR.
Thais Saglietti Meira Barros Rocha
– Psicoterapia Infantil: um caso de fobia social. Estudo de caso sob enfoque da TCR.
Valéria Cristina Santos Menzzano
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Contato : Julian Soares (19) 99429-9582
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MÍNIMO | RECOMENDADO | |
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Memória RAM | 4GB | 8GB |
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Cabe destacar que esses requisitos não impedem sua matrícula em nossos cursos. O que pode ocorrer é você não ter a melhor experiência com o conteúdo produzido. O ITCR não se responsabiliza caso você encontre problemas técnicos. Além dos requisitos, vale lembrar que oscilações de internet, muitos equipamentos ligados à mesma internet ou problemas de softwares são de inteira responsabilidade do aluno, apesar do suporte oferecido pelos nossos técnicos.