Atividade: Palestra

USO DE INSTRUMENTOS PADRONIZADOS NA TERAPIA COMPORTAMENTAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO

MARIA CRISTINA T. V. TEIXEIRA
Luiz Renato R. Carreiro
Universidade Presbiteriana Mackenzie

Medidas padronizadas de alterações de comportamento e indicadores de funcionamento adaptativo são de uso essencial na assistência a crianças e adolescentes com diferentes tipos de transtornos do neurodesenvolvimento. A avaliação do funcionamento sócio adaptativo tem mudado ao longo dos anos. Atualmente um dos indicadores mais importantes é o grau de prejuízo clinicamente significativo que a pessoa apresenta no funcionamento social, familiar e escolar. Será apresentado um panorama atual da área em termos de instrumentos de medida do funcionamento adaptativo e problemas de comportamento com foco na intervenção preventiva, na assistência e na identificação de apoios e/ou suportes.